BUENOS DÍAS
Fecha: 10 de agosto
Tema: El artículo de opinión
Desarrollo: Realizamos el taller y todo lo consignado en el blog
El artículo de opinión es un texto escrito en el que una persona expresa su punto de vista, pensamiento o posición frente a un tema de interés. El autor presenta sus ideas y las apoya mediante argumentos, ejemplos, explicaciones o situaciones reales.
Su propósito principal es convencer o hacer reflexionar al lector sobre el tema tratado.
Características
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Presenta una opinión personal.
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Trata un tema de interés para la sociedad.
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Utiliza argumentos para defender una posición.
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Busca convencer o generar reflexión.
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Utiliza un lenguaje claro y organizado.
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Puede incluir ejemplos, comparaciones, datos y experiencias.
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Generalmente está escrito en primera o tercera persona.
Estructura del artículo de opinión
1. Título
Debe ser llamativo y permitir conocer el tema.
Ejemplo:
¿Los celulares ayudan o perjudican a los estudiantes?
2. Introducción
Presenta el tema y explica brevemente por qué es importante.
3. Tesis u opinión
Es la posición que el autor defiende frente al tema.
Ejemplo:
Considero que el uso de celulares en los colegios puede ser positivo cuando se utiliza con responsabilidad y con fines educativos.
4. Argumentos
Son las razones que utiliza el autor para defender su opinión.
Puede utilizar:
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Ejemplos.
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Comparaciones.
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Datos.
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Experiencias.
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Explicaciones.
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Consecuencias.
5. Conclusión
Retoma la idea principal y presenta una reflexión final.
TALLER DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN
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¿Cuál es el tema principal del artículo?
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¿Cuál es la opinión que defiende el autor?
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Escribe dos argumentos utilizados para defender esa opinión.
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¿Qué aspectos negativos del celular menciona el autor?
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¿Cuál es la conclusión del artículo?
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¿Estás de acuerdo con la opinión del autor? Explica tu respuesta.
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Identifica en el texto:
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Título.
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Introducción.
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Tesis.
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Argumentos.
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Conclusión.
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Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa:
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___ Un artículo de opinión solamente presenta información objetiva.
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___ El autor debe expresar una posición frente al tema.
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___ Los argumentos ayudan a defender la opinión.
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___ La conclusión aparece generalmente al final.
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___ El título debe relacionarse con el tema.
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a una opinión?
A. Los celulares permiten acceder a internet.
B. Muchos estudiantes utilizan celulares.
C. Considero que el celular puede ser una excelente herramienta educativa.
D. Los teléfonos tienen diferentes aplicaciones.
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¿Cuál de las siguientes opciones constituye un argumento?
A. Los celulares son bonitos.
B. Me gustan los celulares.
C. Los celulares pueden facilitar la búsqueda de información durante una investigación.
D. Tengo un celular nuevo.
C. ESCRIBAMOS NUESTRO PROPIO ARTÍCULO
Escoge uno de los siguientes temas:
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📱 ¿Deberían permitirse los celulares en el colegio?
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🌳 ¿Por qué debemos cuidar los espacios naturales?
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🎮 ¿Cuánto tiempo deberían dedicar los jóvenes a los videojuegos?
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📚 ¿Es importante leer libros en la era digital?
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🤝 ¿Cómo podemos mejorar la convivencia escolar?
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📱 ¿Las redes sociales benefician o perjudican a los adolescentes?
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🏫 ¿Deberían existir más actividades deportivas en los colegios?
