LA ORACIÓN Y SUS PARTES

 BUENOS DÍAS

Fecha: 27 de julio

Tema: La oración

Desarrollo: Escribir lo consignado en el blog

LA ORACIÓN Y SUS PARTES

Una oración es un conjunto de palabras ordenadas que expresan una idea completa. Siempre tiene un verbo y comienza con mayúscula y termina con un punto (.), un signo de interrogación (?) o de exclamación (!).

Ejemplos:

• María estudia para el examen.
• Los niños juegan en el parque.
• ¿Vendrás mañana?

Partes principales de la oración

Toda oración se divide en dos partes fundamentales:

1. Sujeto

Es la persona, animal, cosa o idea de la que se habla en la oración.

Pregunta para identificarlo:
¿Quién realiza la acción? o ¿De quién se habla?

Ejemplos:

• El profesor explicó la lección.
• Mi hermana canta muy bien.
• Los árboles dan sombra.

2. Predicado

Es lo que se dice del sujeto. Siempre contiene un verbo.

Ejemplos:

• El profesor explicó la lección.
• Mi hermana canta muy bien.
• Los árboles dan sombra.

Núcleo del sujeto

Es la palabra más importante del sujeto. Generalmente es un sustantivo o un pronombre.

Ejemplos:

• La niña juega.
  • Núcleo: niña
• Ellos llegaron temprano.
  • Núcleo: Ellos

Núcleo del predicado

Es el verbo.

Ejemplos:

• La niña juega.
• Los estudiantes aprendieron mucho.
• Mi abuelo camina todas las tardes.

Tipos de sujeto

Sujeto expreso

Aparece escrito en la oración.

Ejemplo:

• Carlos ganó la carrera.

Sujeto tácito o elíptico

No aparece escrito, pero se entiende por la forma del verbo.

Ejemplo:

• Llegamos temprano.
  (Sujeto: nosotros)

Tipos de predicado

Predicado verbal

Tiene un verbo que expresa una acción.

Ejemplo:

• Ana escribe una carta.

Predicado nominal

Tiene un verbo copulativo (ser, estar o parecer) y un atributo.

Ejemplo:

• El cielo está despejado.

Ejemplo 1

Los estudiantes realizaron el experimento en el laboratorio.

Sujeto: Los estudiantes

Núcleo del sujeto: estudiantes

Predicado: realizaron el experimento en el laboratorio

Núcleo del predicado: realizaron

Ejemplo 2

Mi perro duerme en el sofá.

Sujeto: Mi perro

Núcleo del sujeto: perro

Predicado: duerme en el sofá

Núcleo del predicado: duerme

Ejemplo 3

Nosotros participaremos en el concurso.

Sujeto: Nosotros

Núcleo del sujeto: Nosotros

Predicado: participaremos en el concurso

Núcleo del predicado: participaremos

 

Taller:

1. Subraya la preposición en cada oración.

a. El perro está debajo de la mesa.

b. Viajaremos hacia la costa.

c. Salimos con nuestros amigos.

d. El libro es para el profesor.

e. Caminamos hasta el parque.

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2. Completa con la preposición correcta.

(a – con – en – para – sobre – desde)

a. El avión salió ______ Bogotá.

b. El cuaderno está ______ la mesa.

c. Estudio ______ obtener buenas calificaciones.

d. Escribo ______ un bolígrafo.

e. Vivo ______ un barrio tranquilo.

f. Fuimos ______ el museo.

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3. Relaciona la preposición con su significado.

Preposición	Significado
Para	( ) Lugar
Con	( ) Compañía
En	( ) Finalidad
Hasta	( ) Límite

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4. Corrige las oraciones.

Escribe la preposición adecuada.

a. El gato está para la mesa.

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b. Caminamos con el parque.

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c. El regalo es en mi hermana.

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5. Escribe una oración con cada preposición.

• a: ____________________________________________
• de: ___________________________________________
• con: __________________________________________
• para: _________________________________________
• sobre: ________________________________________

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6. Identifica la función de la preposición.

Escribe si expresa lugar, tiempo, compañía, dirección o finalidad.

a. Llegamos a la escuela. ______________________

b. Estudio para el examen. _____________________

c. Salí con mis compañeros. ____________________

d. Vivo en Pereira. ___________________________

e. Trabajé durante la mañana. __________________

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7. Producción escrita

Escribe un párrafo de 8 a 10 líneas sobre "Mi colegio" utilizando al menos ocho preposiciones diferentes. Luego subráyalas.

USO DE LAS PREPOSICIONES

 BUENOS DÍAS

Fecha: 15 de julio

Tema: Uso de las preposiciones

Desarrollo: Deben aprenderse las preposiciones para la próxima clase.

Las preposiciones son palabras invariables (no cambian de género ni de número) que sirven para relacionar una palabra con otra dentro de una oración. Estas relaciones pueden indicar lugar, tiempo, dirección, causa, compañía, modo, finalidad, entre otras.

Ejemplos:

• El cuaderno está sobre la mesa.
• Llegamos a tiempo.
• Salí con mis amigos.
• El regalo es para mi hermana.

En cada caso, la preposición une dos elementos y expresa la relación entre ellos.

Preposiciones más usadas

• a
• ante
• bajo
• con
• contra
• de
• desde
• durante
• en
• entre
• hacia
• hasta
• mediante
• para
• por
• según
• sin
• sobre
• tras

CLASES DE ARGUMENTOS

 BUENOS DÍAS

Fecha.10 de julio

Tema: Clases de argumentos

Desarrollo: Deben escribir lo consignado en el blog, deben realizar dos ejemplos de cada clase de argumento, diferente a los que llevan de ejemplo.

Un argumento es una razón, explicación o conjunto de ideas que se utiliza para defender una opinión, demostrar una idea o convencer a otras personas de que algo es verdadero o correcto.

Ejemplo

Opinión: "Es importante leer todos los días."
Argumento: "Porque la lectura mejora la comprensión, amplía el vocabulario y fortalece la imaginación."

CLASES DE ARGUMENTOS

1. Argumento de autoridad

Se basa en la opinión o conocimiento de un experto o una institución reconocida.

Ejemplo:
"Los médicos recomiendan hacer ejercicio todos los días para mantener una buena salud."

2. Argumento de ejemplo

Utiliza casos o situaciones concretas para demostrar una idea.

Ejemplo:
"Muchos estudiantes mejoraron sus notas al dedicar una hora diaria al estudio."

3. Argumento de causa y efecto

Explica que una acción produce una consecuencia.

Ejemplo:
"Si se talan muchos árboles, disminuyen los bosques y aumenta la contaminación."

4. Argumento por comparación

Compara dos situaciones o elementos para apoyar una idea.

Ejemplo:
"Así como una planta necesita agua para crecer, los estudiantes necesitan estudiar para aprender."

5. Argumento basado en datos o hechos

Se apoya en información comprobable, estadísticas o evidencias.

Ejemplo:
"El agua cubre aproximadamente el 71 % de la superficie de la Tierra."

TEMAS DEL TERCER PERIODO

BUENOS DÍAS

Fecha: 08 de julio

Tema: La proxemia

Desarrollo: En esta clase trabajamos un tema que teníamos pendiente de la clase pasada

TEMAS TERCER PERIODO

1. clases de argumentos 

2. Uso de las preposiciones.

3. La oración y sus partes.( clasificación)

4. el articulo de opinión 

5. El texto narrativo.

6 Poesía.

7. Diagramas e hipótesis.

LA PROXEMIA

La proxemia literaria es la forma en que un texto utiliza la distancia o cercanía entre los personajes para comunicar emociones, relaciones de poder, confianza o conflicto. 

En literatura, la proxemia no se refiere solo a la distancia física, sino también a lo que esa distancia significa dentro de la narración.

Por ejemplo:

• Si dos personajes hablan muy cerca, puede indicar confianza, amor o intimidad.
• Si mantienen una gran distancia, puede reflejar desconfianza, miedo, respeto o enemistad.
• Si un personaje invade el espacio personal de otro, puede mostrar dominio, amenaza o agresividad.

Ejemplo:

"María dio un paso hacia Juan hasta quedar a pocos centímetros de su rostro. Él retrocedió sin dejar de mirarla."

En este fragmento, la cercanía de María y el retroceso de Juan transmiten tensión y una relación de poder, incluso sin decir explícitamente lo que sienten.

La proxemia literaria es el uso del espacio y la distancia entre los personajes como un recurso para expresar significados, emociones y relaciones dentro de una obra literaria.